김용만의 함께 사는 세상 :: '경남 교육청' 태그의 글 목록

2017년 3월 1일자로 경남도교육청 학생생활과로 파견을 왔습니다. 제 업무는 '교통안전'이었고 엄청나게 많은 업무들이 있었습니다. 스쿨존 현장 점검을 하고 위험한 곳을 개선하고 싶었던 저의 생각과는 거리가 있었습니다. 하지만 많은 분들의 이해와 도움으로, 스쿨존 현장 점검을 몰입할 수 있었고 경남 18개 시군, 총 150여 곳의 스쿨존을 점검할 수 있었습니다. 


지난 8월 25일 의령군이 마지막 장소였고, 게다가 마지막 학교가 지정초등학교였습니다. 감회가 새로웠습니다. 지정초등학교는 7(1)학급, 23(4)명의 천사들이 다니고 있는 학교입니다.

의령군에서는 외곽지역의 초등학교 스쿨존에는 위와 같은 안내판을 설치해 두었더군요. 사진에는 잘 안 보이는 데 불이 깜빡이는 시설이었습니다. 어두워져도 운전자들의 눈에 잘 띄어 이곳이 스쿨존임을 쉽게 알 수 있는 시설이었습니다. 다른 지역들도 설치하면 좋을 것 같습니다. 문구가 마음 아렸습니다.

"제발!!천천히"


운전자 여러분, 제발, 학교 앞에서는 천천히 몰아 주십시오. 제발...부탁드립니다.

어린이 보호구역 표지판도 잘 되어 있습니다. 허나 사진 뒤편, 화살표방향을 보시면 표지판이 나무에 가려 잘 보이지 않았습니다. 개선이 필요해 보입니다. 

과속방지턱이 있었으나 높이가 낮아 있으나 마나한 시설이었습니다.

큰 차량들이 상당히 많이 지나다녔습니다. 게다가 과속이었습니다.

과속하는 차량들이 많아서 그런지 도로 노면 상태도 썩 좋아 보이지 않았습니다. 균열이 심했습니다.

학교 바로 앞 도로입니다. 바닥은 붉은 색으로 도색이 잘 되어 있습니다. 양 옆으로 지그재그선 표시도 되어 있습니다. 불법주정차량도 거의 없었습니다. 횡단보도도 적당한 위치에 있습니다. 여기까지보면 시설이 훌륭한 것으로 보입니다. 하지만...


첫번째 위험요소로, 인도가 없습니다. 다음, 신호등이 없습니다. 물론 차량 이동량이 많지 않고 차도의 폭이 좁아 신호등이 없는 것이 나을 수도 있습니다. 그렇다면 그 상황에 맞는 최소한의 안전장치가 필요합니다. 차들이 과속을 해서 보행자가 위험하다고 하면 과속카메라가 있어야 할 것이고, 과속은 하지 않은나 보행자가 위험하다고 하면 높이가 높은 험프식 횡단보도나 과속방지턱이 충분히 있어야 합니다. 하지만 이런 시설들은 보이지 않았습니다.

일반횡단보도 입니다.

선과 색은 깔끔하나 결국 인도는 없고 차들도 마음만 먹으면 어디든 주정차를 할 수 있는 구조입니다. 차라리 인도를 만들어 주는 것이 아이들과 동네 어르신들이 다니시기에 훨씬 안전해 지는 방법입니다.

학교 입구로 가는 길입니다. 정작 학교입구로 가는 길에는 어린이 보호구역 관련 표시가 없습니다.

정문입니다. 정문 앞이 상당히 넓습니다. 보나마나 불법 U턴이 쉽게 이뤄지는 곳입니다. 위험이 예상되는 곳입니다.

정문 옆으로 길이 있길래 따라갔습니다. 왼쪽 초록문은 평소 때 개방되는 지 모르겠습니다.

계속 가니 공사 중이었습니다.

정확히는 알 수 없으나 논 중간에 흰색 깃발들이 꽂혀 있는 걸로 봐서 길이 새로 나는 모양입니다. 학교를 가운데 두고 연결되겠지요. 인도가 날 것은 아닐 것이고 차도가 날 것 같습니다. 학교는 또 시끄럽고 위험한 상황에 처하겠네요. 공사를 할 때, 학교가 있는 곳은 그리 신경쓰지 않는 것 같습니다. 이것이 대한민국에서 교육이 처한 현실같아 씁쓸한 생각 지울 수가 없습니다. 아! 이 부분을 보시고 '교육비하'라고 조언 주실분이 계실 것 같아 한가지 사례만 예를 들겠습니다.


2010년 마산, 창원, 진해가 통합될 때, 경찰서, 소방서, 시청, 의회, 등 수많은 관공서가 있었는데 다른 곳은 모두 이름만 바뀌어 유지되고 있습니다. 하지만 제가 알기론, 단 한 곳, 교육청만 통폐합되었지요. 진해와 마산에 있던 교육청은 없어졌고 창원교육청이 세곳의 일을 모두 보고 있습니다. 학교측만 상당히 불편해 졌습니다. 


진해 끝, 마산 끝에 있는 학교서도 일이 있으면 창원까지 와야 합니다. 교육청이 과연 통합되었어야 했을까? 왜 하필 교육청만일까? 라고 생각하면 개인적으로 썩 좋은 결과가 떠오르지 않습니다. 해서 이런 학교 근처의 공사현장을 보면 비슷한 생각이 듭니다. 약한 아이들, 그리고 선생님들을 상대로 하는 것이 그나마 쉽기 때문이 아닐까...아니겠지요. 저만의 착각이길 진심으로 바래봅니다. 

방금 공사현장에서 학교 정문으로 돌아오는 길입니다. 그나마 한개 있는 안내판도 나무에 가려 잘 보이지 않습니다. 의령군에서 이 사실을 알고, 개선해 주었으면 좋겠습니다. 


스쿨존의 초기 시설 공사도 중요하지만 이후 점검 또한 중요합니다. 각 지자체에서 주기적으로 스쿨존 지역을 점검하는 것으로 알고 있습니다. 단순히 채색 상태와 안내판의 위치, 튼튼함만을 보지 마시고 그 사이 달라진 교통생태, 아이들의 실제 통학로, 학교와 학부모님, 아이들의 요구사항들을 모두 경청해야 합니다. 하드웨어만 보지 마시고 그 내용도 꼭 확인해 주시기를 부탁드립니다.


스쿨존을 지정하고 관리하는 이유는 '우리 지역에 몇 군데가 설치되었는가'라고 하는, 보고하기 위한 숫자가 중요해서가 아닙니다. 실제 그 지역의 아이들이 얼마나 안전에 대해 배려받고 있는가가 훨씬 중요합니다.


교육청에서도 일년에 한번이상 스쿨존 상태에 대해 학교로부터 보고를 받는 것으로 알고 있습니다. 그 내용을 교육청에서만 보관하지 마시고 관련 지역 지자체와 경찰서에 공유를 해야 합니다. 물론 지금도 그렇게 하고 있는 것 같긴 합니다만 명확한 시스템화로 되어 있는 것 같지는 않습니다.


일은 줄여야 합니다. 스쿨존이 위험할 때 같은 내용을 두번, 세번 말해야 하는 것은 비효율적입니다. 학교든, 교육청이든, 경찰서든, 지자체든, 민원인이 한번만 말하면 나머지는 일을 할 수 있는 기관에서 알아서 처리해 주시면 좋겠습니다. 민원인이 이쪽, 저쪽 전화해가며 같은 말을 반복하고 결국 돌아오는 말은 '예산이 부족하다. 우리 관할이 아니다.'라는 힘빠지는 말이라면, 행정에 대한 불신만 커집니다.


저는 역량이 부족해서 이 일을 시스템화하지는 못했습니다. 단지 개인적으로 관련 기관분들과 인연을 맺어 서로 도움을 주고 받았던 정도였지, 어떤 일이든 다 함께 힘을 모아 같이 해결하는 시스템을 구축하지는 못했습니다. 힘을 모아 한번에 해결해야 합니다. 그렇지 않고 한가지 일에 대해 여러 곳의 기관들이 각자 추진하면 행정력도 낭비되게 됩니다.


공무원도 편해야 하고 민원인도 편해야 합니다. 그래야 결국 아이들의 안전이 더욱 쉽게 보장받을 수 있게 됩니다.


이 글이 언제쯤 발행될지는 알 수 없으나 저의 속마음은 시원섭섭합니다.


18개 시군, 모든 곳을 점검했고(모든 학교는 아닙니다.), 그 결과를 보고서로 묶어 최소한 경남지역 스쿨존 실제 현황이라는 데이터 베이스를 구축한 것에 대해서는 자부심이 큽니다. 하지만 스쿨존 관련 민원, 해결방안에 대한 메뉴얼이나 현실적인 대안 등에 대해서는 끝을 보지 못한 것 같아 섭섭한 마음이 큽니다.


어차피 제가 모든 것을 다 할 수는 없습니다. 제가 그리 잘난 사람도 아닙니다. 다만 어줍잖은 제가 스쿨존을 개선해야 한다며 이리 저리 세상 모르고 뛰어 다닐 때, 격려해 주시고, 함께 해주신, 많은 분들이 감사할 따름입니다.


개인적으로 연락드리겠습니다. 저는 그 분들이 계시지 않았다면 진작에 교육청에서 뛰쳐 나왔을 지도 모릅니다.


'우리 아이들이 안전하게 학교를 다녀야 한다.' 

'우리 아이들이 건강하게 자라야 한다.' 

'나의 아이 뿐 아니라 모든 아이들이 소중하다.'라는 생각 하나로 6개월을 달려왔습니다.


후회는 없습니다. 저에게도 큰 공부가 되었습니다.


이제 자연인 김용만, 농땡이 교사 김용만으로 돌아갑니다.


스쿨존이 모두 안전해지지는 않았지만 최소한 세상 사람들에게 '스쿨존이라는 것이 있다. 그 서는 서행해야 하고 불법주정차를 하면 안된다카더라.' 정도는 알린 것 같습니다.


그럼 되었습니다. 세상은 한방에 확 바뀌는 것이 아니라 서서히 바뀌어 가는 것이기에, 저는 마중물의 역할을 충분히 했다고 생각합니다.


재미있었습니다.^-^


이젠 저의 아이들을 키우며 잠시, 아주 잠시 쉬고 싶습니다.


아이들은 안전하게 자랄 권리가 있습니다.


Posted by 마산 청보리

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  1. 참숯신종규 2017.09.04 20:57 Address Modify/Delete Reply

    그동안 수고가 많으셨습니다. 귀중한 자료로써 앞으로 큰 역할을 하게 되리라 생각합니다.

  2. 2017.10.04 21:24 Address Modify/Delete Reply

    비밀댓글입니다

지난 2월 2일, 경남교육청 제 2청사인 '소통관'이 문을 열었습니다. 사실 일반 관청이 개청식을 한 것에 대해선 저는 개인적으로 관심이 없습니다. 하지만 '소통관'은 달랐습니다. 1층에 '지혜의 방'이라고 하는 북카페가 들어섰기 때문입니다. 신문기사를 접해 소식을 먼저 접했습니다.

박교육감은 "책 향기가 물씬 풍기는 파주 출판단지 '지혜의 숲'을 본떠 지혜의 방으로 이름을 정했다."고 말했다. '지혜의 방' 책 보유량은 1만 권으로 전문 북 카페 이상을 자랑한다. 교육감과 교육청 직원들이 내놓은 도서와 (주)센트랄에서 기증한 850권, 지역도서관에서 이관받은 도서 등으로 책들이 서가를 빼곡하게 메웠다. 복합 기능을 갖춘 전시실에서는 앞으로 다양한 장르 소규모 공연이나 전시도 만나볼 수 있다. 오픈 행사로는 이오덕, 권정생, 하이타니 겐지로 작품으로 꾸며진 '아이처럼 살다.'라는 특별전시회가 마련됐다.

 - 2017년 2월 2일자 경남도민일보

꼭 가서 보고 싶다는 생각이 있었는데 때 마침 2월 3일, 창원 일이 있어 간 김에 들렀습니다.

제 2청사 '소통관' 건물입니다. '경상남도 선거관리 위원회' 건물 바로 옆이었으며, 기존 도교육청 뒤편에 위치해 있습니다.

주차시설이 있더군요. 제가 금요일 12시 40분 쯤 방문했는데 주차건물 1층에 자리가 2~3개 정도 있었습니다. 전반적으로 주차시설이 부족하긴 하나 그나마 위안은 됩니다.

입구에 들어가니 이오덕선생님과 권정생 작가님, 하이타니 겐지로 선생님의 특별전시회가 진행중이었습니다. 3월 10일까지 전시됩니다. 이오덕 선생님과 권정생 작가님은 워낙 유명하신 분이고 하이타니 겐지로 선생님도 17년간 초등 교사를 하신 후 아이들을 위해 다양한 책을 쓰신 일본 아동문학의 어른이시지요. 둘러봤습니다.

세분이 쓰신 이렇게나 많았습니다. 날 잡아서 아침 일찍 가서 읽어볼 계획입니다.

박종훈 교육감이 기증한 책들입니다. 꼼꼼히 둘러보지는 못했습니다만 제 친구인 '흙장난'에 따르면 책들이 좋다고 하더군요. 박종훈 교육감의 책 사랑은 유명합니다. 전 도민이 책을 한 권씩 끼고 다니는 날이 왔으면 좋겠다고 말씀하실 정도입니다. 북카페에 박종훈 교육감의 책사랑이 듬뿍 담겨 있었습니다.

(주)센트랄에서 850권을 기증했습니다. 센트랄은 창원에 본사를 둔 자동차 부품 생산 기업으로 지역사회에 많은 도서를 기증하고 있었습니다. 2015년 9월에는 '독서의 달'에 독서문화 진흥 유공자에게 포상하는 '제21회 독서 문화상'에서 문화체육관광부 장관 표창을 수상했습니다. 매월 2권씩 추천도서를 선정하여 직원들에게 2년간 책 1,379권을 지급하고 사내에 책 600여 권을 구비했다고 합니다. 당해 수상한 25명 중 기업 수상단체로는 센트랄이 유일했습니다.


그리고 그 해 9월 센트랄은 도서 621권을 경남 지역 15개 시, 군 도서관에도 기증했습니다. 매년 정기적으로 필요한 곳에 도서 기증을 하여 사회와 상생해 나갈 계획이라고 밝혔네요.


'책을 좋아하는 회사라? 직원들에 대한 대우는 어떨까?' 센트랄에 대해 조사(?)를 해봤습니다. 그랬더니 놀라운 결과가!


2016년 11월 17일 경남도민일보 기사에 따르면 센트랄은 야근 줄이기와 회의문화 개선에 특별한 노력을 하고 있었습니다. 일례로 2016년 1월부터 사내 모든 PC가 퇴근 시간 이후 자동으로 종료되는 시스템을 도입했고, 짧은 회의는 29분, 긴 회의는 59분 안에 마무리하는 캠페인을 진행했네요. 매주 수요일 '가족 사랑의 날'에는 정시퇴근 하는 등 야근자 비율이 20%에서 11월달 10%까지 줄었다고 합니다.


이 모든 게 사실이고 지금도 진행중이라고 한다면 답은 하나네요.


기업들도 책을 봐야 합니다. 돈이 먼저가 아니라 사람이 먼저라는 것, 직원이 행복해야 회사도 성장한다는 것을, 책을 읽은 자만이 깨우칠 수 있는 것 같습니다. 


'지혜의 방'에 책나눔은 센트랄의 지역과 상생하고자 하는 기업 마인드 실천임에 분명합니다. 참 좋은 기업같아요. 창원에 이런 기업들이 많아져서 노동자분들끼리 차별받지 않고 고용안정으로 인해 가족들이 화목해지며, 저녁은 가족들과 함께 하며 책도 함께 읽는, 모두가 행복한 도시가 되기를 바랍니다. 

<센트랄 회사로부터 어떤 협조도 받지 않았음을 알립니다.^^;;>


그 외에도 책은 아주 많습니다. 1만권은 적은 게 아니지요.

피아노도 있습니다. 연주도 가능하다고 합니다.

학생 저자 책만 모은 켠도 있습니다.

아이들과 엄마들과 함께 편하게 책을 볼 수 있는 온돌방도 준비되어 있습니다. 배려가 돋보였습니다.

카페입니다. 바리스타분과 특수교육기관인 창원천광학교 실습생 4명이 운영합니다. 방문객이 몰리는 시간에는 (아마도 점심식사 후) 배진수 특수교육담당 장학관도 거든다고 합니다. 가격은 아래 사진과 같습니다. 너무 착하지요. 1,000원~2,000원. ㅠㅜ. 학생들 인건비는 제대로 나올 지 의문입니다. 많이들 가셔서 많이들 마셔야 겠습니다.^^

내부 구조입니다. 그리 고급스럽지 않으면서 깔끔합니다. 북카페이기에 손님이 많을 때는 소란스럽기도 합니다. 하지만 손님이 적은 시간에 가면 충분히 한적하게 책과 음료를 즐길 수 있습니다.


와이파이가 빵빵한지는 제가 기억이 나질 않네요. 아마 되겠죠? 북카페의 매력 중 하나는 음료를 시켜서 노트북으로 작업을 하는 것이니까요.^^ 


오픈 시간은 오전 9시부터 밤 9시까지라고 합니다. 이야...정말 카페네요. 아직 책이 대여되지는 않았습니다. 이 부분은 검토하고 있다고 합니다. 일반 북카페는 대여가 안되지 않나요? 저는 개인적으로 대여는 안 했으면 좋겠습니다. 그래야 그 책을 읽기 위해 다시 방문할테니까요.^^


'지혜의 방'은 경남교육청이 도민들을 위해 공간을 열었고 그 수단이 책과 카페라는 것은 아주 매력적입니다. 북카페 안에 교육청 홍보를 위한 전시물이 없어서 더욱 마음에 들었습니다. 단순 홍보용 카페가 아닌 도민들을 위한 휴게공간을 교육청에서 준비해 준다는 것은 분명 양질의 서비스입니다.


저도 한번밖에 가보지 못해서 더 자세한 내용은 모르겠습니다. 혹시 궁금하신 사항이 있으시면 미리 통화를 하는 게 현명할 듯 합니다. 북카페 전화번호는 (055-210-5200)입니다.


저 동네 사람들이 부럽다는 생각도 잠시 들었지만 어차피 관공서가 모인 곳, 일 보러 오셨다가 들리셔서 생활의 여유를 만끽하시는 것도 좋을 것 같습니다. 소중한 사람을 초대한다고 해도 전혀 손색이 없습니다. 


거대한 건물을 짓고 길을 넓히는 것만이 도민을 위하는 것은 아닐 것입니다. 자신을 성찰하고 주위를 돌아보게 하는 내면의 힘을 기르는 일도 중요합니다. 경상남도 교육청의 통합도서관 운영과 더불어 북카페 '지혜의 방' 오픈은 이런 면에서 도민들을 위해 꼭 필요한 서비스라고 생각됩니다.

 책을 읽지 않고 산다는 것은 생에 큰 기쁨 하나를 놓치고 사는 것과 같습니다. 우리는 외모 가꾸기에 너무 치중하고 있습니다. 이젠 내면도 가꾸어야 할 때입니다. 책과, 사람과, 차를 만날 수 있는 곳, 경남교육청 제 2청사 1층, 북카페, '지혜의 방'으로 여러분을 초대합니다. 




이 장소를 Daum지도에서 확인해보세요.
경남 창원시 의창구 용호동 8-2
도움말 Daum 지도
Posted by 마산 청보리

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경남 교육청에서 재미있는 시도를 하는 게 있어 소개합니다.


오늘 개인적인 일로 우연히 경상남도교육청에 들어갔더니 "즐거운 경남교육 SNS 서포터즈 모집"이라는 베너가 있더군요.


출처 - 경상남도 교육청 홈페이지

살펴봤습니다.


출처 - 경상남도 교육청 홈페이지

하는 일을 정리해 보면


1. 학교 현장의 다양하고 현장감 있는 사진/영상 콘텐츠 업로드

2. 경남교육 소식 실시간 SNS 리포팅

3. 경남교육청 온라인 채널 모니터링

4. 경남교육청 관련 다양한 온, 오프라인 행사 참여 등


활동 혜택으로는 


1. 참여율, 콘텐츠 제작 실적 등을 고려하여 연말에 활동증명서 발급

2. 연말 우수활동자 교육감 표창


모집 대상이 교육관계자들 뿐만 아니라, 학부모, 교육에 관심있는 일반인, SNS 채널 및 온라인 활동 경험이 풍부한 자라고 하니 거의 누구나 응모할 수 있습니다. 이 점은 개인적으로 마음에 드는 군요.


경남 교육청이 소통을 위해 애를 많이 쓰는 것 같습니다.


제 사견으로는 학생들이 적극적으로 참여하여 학교 현장을 알리고, 자신의 목소리도 외쳐보는 기회로 삼으면 어떨까 싶네요.


그리고, 학부모님들께서도 참여하셔서 경남 교육의 건강한 성장을 위해 자신의 의견을 타진하는 기회가 되었으면 합니다.


제일 중요한 것은 현장의 소리니까요. 선생님들의 참여도 아~~주 소중할 것입니다.^^


최소한 참가자의 문을 활짝 열어 둔 것은 좋은 생각인 것 같습니다. 


허나 솔직히 활동 혜택은 좀 쌩뚱 맞은 점도 있습니다. 왠지 급조한 느낌이...


아무튼!


교육청에서는 어찌 보면 SNS서포터즈를 활용하여 교육청 홍보에 더욱 주력하겠다는 뜻도 담겨 있는 것 같습니다. 


단순히 홍보매체로만 생각하고, 서포터즈들을 활용할 생각만 한다면 재미가 없을 것입니다. 


서포터즈들에게 온라인 채널 모니터링뿐 아니라, 오프라인의 모니터, 의견 개진 등의 역할도 부여한다면 더욱 의미있는 소통이 될 것 같습니다.


경남교육청의 소통을 위한 고민, 높이 삽니다.


소통을 위한 경남 교육청의 새로운 시도, 높이 삽니다. 


이번에 선발되는 서포터즈들이 사명감과 만족감을 가지고 활동에 임할 수 있도록 교육청에서는 지속적인 대화를 해나가야 할 것입니다.


서포터즈의 자긍심 없이, 1회성의 행사로만 그치지 않기를 바랍니다.


관심 있는 분들의 많은 참여바랍니다.^^





Posted by 마산 청보리

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  1. 참교육 2015.02.06 18:30 Address Modify/Delete Reply

    대상이 왜 경남사람들만일까요?
    SNS는 장벽이 없는데....