김용만의 함께 사는 세상

통합교육 : 장애학생과 비장애학생이 같은 교육환경에서 교육을 받는 것. 특수학교 : 특수교육대상자(일반적으로 장애학생)에게 유, 초, 중, 고등학교의 과정을 교육하는 학교. 우리나라에서 장애학생이 선택할 수 있는 공교육은 위에 소개된 두 방법뿐입니다. 다시 소개드리자면 통합교육은 일반학교에서 생활하는 것이고 특수학교는 장애학생들만 다니는 학교입니다. 장단점이 있습니다. 통합교육의 경우 일반학생들과 같이 생활하며 배우는 것이 있을 수 있고 특수학교는 특수교육 전문가들로부터 전문적인 지도를 받을 수 있습니다. 통합교육이라고 해서 모든 일반학교에 특수전공 교사가 근무하시지는 않습니다. 일반교사들은 아무래도 전문적인 특수교육을 받지 못하였기에 어려움이 있을 수 있습니다. 저도 한때 통합학급이 있는 학교에서 근무..

지난 1월 13일, 팟캐스트 '우리가 남이가 '에서는 경남장애인자립생활센터협의회 대표이신 송정문대표님을 모셨습니다. 그녀의 삶, 그녀의 생각, 그녀의 꿈에 대한 이야기를 나눠봤습니다. 2시간 가까운 녹음이었지만 전혀 지루하지 않았습니다. 송정문 대표는 참 따뜻하고 유쾌한 분이었습니다. 의리를 지킬 줄 알고, 유모 감각이 있으며 인내심도 강한 분이셨습니다. 나 보다는 우리를 생각하고, 장애인의 삶 개선을 위해 열심히 노력하시는 분이었습니다. 이 날 녹음에서 저도 배운 것이 있습니다. 일반인, 장애인이 아니라 비장애인, 장애인으로 칭해야 한다는 것, 각 나라별로 장애인의 수는 전체 인구의 10% 정도 된다는 것, (대한민국의 경우 5천만으로 봤을 때, 500만 정도 된다는 의미입니다.) 태어날 때부터 장애를..

2007.6.3 우리반에 성이라는 아이가 있다. 아버님께서 아주 편찮으셔서 지금도 물리치료중이시고 그런 아버님을 어머님께서 모시고 치료하러 다니신다. 집에 수입원이 없고 누나 둘이는 학교 잘 다니고 있으나 우리 성이는 약간의 장애가 있어 정상적인 친구는 아니다. 단지.. 발달이 좀 느려 말을 빨리 못알아 듣고 행동도 느리다. 글씨도 빨리 못쓰고 덩치도 왜소하다. 하루는 이놈이 일찍 마쳤는데 집에 안가고 교실 근처에서 어슬렁 거리고 있는 것이다. '성아 집에 안가냐?' '네 선생님 괜찮습니다.' 성이는 말을 느릿하지만 또롯또롯하게 대답한다. '와. 무슨 일있나?' '별일 없습니다.' 왠지 성이가 말못할 사정이 있는 것 같았다. '여기 앉아봐라.' 우린 다른 아이들이 모두 집에 간 뒤 조용한 골마루에 단둘이..